咸陽職院3項社科課題獲得立項

近日，陜西省社會科學界聯合會印發了《關于公布2022年陜西省高等職業教育、應用型本科教育理論與實踐課題研究項目立項結果的通知》（陜社科聯〔2022〕94號），中共陜西省委教育工委、陜西省教育廳印發了《關于第二批陜西高校網絡思想政治工作研究課題與實踐項目立項的通知》（陜教工函〔2022〕159號），咸陽職院共有3項課題獲得立項。

任江維老師主持的《高職學前教育專業“崗課賽證融通”綜合育人的理論與實踐研究》（2022HZ1448），通過對高職學前教育專業“崗課賽證融通”綜合育人體系進行研究，為高職學前教育專業改革創新人才培養模式、提高人才培養質量提供路徑參考。

邰康鋒老師主持的《高職學前教育專業美術類課程教學改革與教材建設研究》（2022HZ1449），通過對高職學前教育專業美術類課程教學改革和教材建設中存在的主要問題進行研究，提出針對性的解決策略，為高職院校推進學前教育專業教育教學改革、加快教材建設提供理論借鑒和實踐指導。

汪鶴老師主持的《新媒體時代高校思政課應對網絡輿情策略研究》（2022WSYJ100441），通過對網絡輿情呈現的新特點及其對大學生的思想、行為和生活產生的影響進行研究，思考“是什么”的問題，了解“怎么樣”的問題，分析“為什么”的問題，最終解決“怎么辦”的問題，實現對網絡輿情的正向引導，提升思政課教學效果。